مركز زاي لبحوث اللغة العربية

ترجمة البحث العلمي (عدد السجلات: 98)

السنة

المؤلف

العنوان

بحث الغاء

تقييم فعالية التعلم القائم على الألعاب في تعليم الأطفال اللاجئين اللغة العربية باستخدام نهج LEAGUÊ-G.. المؤلفون: رابيل طاهر وألف إنج وانغ
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
نظام تفاعلي للواقع المعزز لتعلم الصوتيات باستخدام الذكاء الاصطناعي المؤلفون: رحمة م. طلبة، طه العريف، زكي طه، ورامي حمادي
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
أثر التدريب على استخدام الذكاء الاصطناعي في مدرسة ماجيك سكول على الكفاءة الذاتية في التدريس والإغراق.. المؤلفون: حاتم محمد مصطفى، سمية شكري محمود، حياة محمد أبو النجا، محمد طيفور، أحمد باز محمد متولي، صالح محمد شح..
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
استخدام الذكاء الاصطناعي في وضع خطط تعليمية مخصصة للغة العربية المؤلفون: ابن فتريانتو، جاهي إدي ستيوان، مالك صالح
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
فقر التعلم عندما لا تقوم المدارس بالتدريس باللغة الأم للأطفال المؤلفون: مايا الخطيب - شامي
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
هل يؤثّر العمل التطوّعي في رضا اللاجئات عن حياتهنّ، وتمكينهنّ، ورفاهيتهنّ؟ أدلّة تجريبية، ومعرفة محل.. المؤلفون: كاثرين بانتر-بريك، يانِّك ج. إيغَرمان، فيليب جفريز، لينا قطاويشات، رنا دجاني، برافين كومار
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
هل نعرف ما الذي يُجدي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة؟ المؤلفون: رنا دجاني وأنيتا ماكري
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
كيف يمكن للتمثيلات الإملائية باللغة العربية أن تسهم في تنمية الوعي الفونولوجي؟ المؤلفون: هيثم طه
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
فاعلية الفصل المقلوب في تنمية المهارات النحوية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الحادي عشر المؤلفون: هيفاء الباحوث
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
أثر اختبار البرمجيات الاستقصائي للطلاب في تطوير مهارات اللغة العربية لدى طلاب الصف الثالث في قطر المؤلفون: هبة نقاش، ميامين الطائي، وفاطمة عبدالله العون
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
القراءة لدى أطفال رياض الأطفال الناطقين بالعربية ذوي المهارات اللغوية المنخفضة: دراسة طولية المؤلفون: ياسمين منصور-عدوان، ياسمين شلهوب-عواد، رفيت كوهين-ميمران، وأسيد خطيب
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
تصنيف النصوص وتدرجها في الكتب المدرسية العربية المؤلفون: سلوى محمد
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
فاعلية الواقع المعزز في تحسين دافعية الطلاب: دراسة تجريبية المؤلفون: مالك جديتاوي، فاطمة مهيدات، آيات الشرع، عبير الشلوي، مروة تركي ومنى عبد المنعم
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
تعلم التدريس من خلال تعلم التعلم المؤلفون: فسال نوراني، نفا أشرف، أبهيجيت بانيرجي
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
دور التحليل الصرفي في قراءة الكلمات المركبة في اللغة العربية خلال سنوات المرحلة الابتدائية المؤلفون: إبراهيم أ. أسدي، فيريد فاكنين-نوسباوم، وهيثم طه
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: بحث إجرائي المؤلفون: فيديا بوكهرل
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
الانتباه إلى تصريف الأفعال في القراءة باللغة العربية لغةً ثانيةً: دراسة حركة العين المؤلفون: لمى ناصيف إليزابيث هونتلي أيمن محمد
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
علاقة معرفة الأطفال الصريحة ووعيهم بازدواجيّة اللغة بالنجاح في تعلّم اللغة العربية: استقصاء أولي المؤلفون: ريم خميس دكوار بهاء مكحول
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
أثر الوعي القرائي باختلاف ترتيب الكلمات باللغتين العربية والإنجليزية في استخدام العرب اللغة الإنجليز.. المؤلفون: شاهيناز عبدالله بخاري
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
دور الصرف في التعرف البصري إلى الكلمات: معاينة نُقرة العين عند استخدام اللغة العربية بتتبع العين المؤلفون: أسعد خطيب إبراهيم أسدي شيراز حباشي سيباستيان بيتر كورينث
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
إسهام ملامح الحروف في التعرف إلى الحروف العربية للناطقين باللغة العربية في رياض الأطفال المؤلفون: سناء طيبي، أشلي أ. إدوارد، يانغ ساك غريس كيم، كريستوفر شاتشنيدر، وسامي بودلاعة
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
كيف يمكن أن تدعم الكتابة الإبداعية متعلمي اللغة الثانية المؤلفون: زياد عبدالرحمن
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
تطوير قياسٍ للمعرفة الإملائية في اللغة العربية: تقويم سيكومتري المؤلفون: سناء طيبي ليزا فيطّون وأوتمن ل. ماكلريث
سنة الإصدار: 2021 عرض التفصيل
قيمة التدريب والإرشاد وقدرته على تحسين التعليم والتعلم المؤلفون: قويدر مُخْتَارِي
سنة الإصدار: 2021 عرض التفصيل
آثار تدخل قائم على القراءة في معالجة الانفعالات لدى الأطفال الذين عانوا من الشدائد المبكرة والصدمات .. المؤلفون: جوليا إي. ميشاليك، ماتيو ليزي، ديمة عوّاد، كريستين هادفيلد، إيزابيل مارشال، ورنا دجاني
سنة الإصدار: 2021 عرض التفصيل
برنامج تدخّلي مجتمعي لتنمية القراءة من أجل المتعة لدى الأطفال الأردنيين المؤلفون: راندا محاسنة، أنتيه فون زوخودولتس، روس أ. أ. لارسِن، ورنا دجاني
سنة الإصدار: 2021 عرض التفصيل
أهمية الوعي الصرفي في مهارات الثنائية اللغوية والقرائية: التبعات السريريةعند اختصاصيّي أمراض النطق و.. المؤلفون: كيسي فوميرو وسناء طيبي
سنة الإصدار: 2020 عرض التفصيل
الوعي الفونولوجي في اللغة العربية: دور كلٍّ من المسافة الفونولوجية، وحجم الوحدة الفونولوجية، والأوضا.. المؤلفون: إليانور صايغ -حداد وعبير شاهباري قاسم، وراشال شيف
سنة الإصدار: 2020 عرض التفصيل
إسهام الوعي الصرفي في فهم المقروء لدى تلاميذ الصف الثاني الناطقين باللغة العربية المؤلفون: ورد فاكنين- نوسباوم إليانور صايغ -حداد
سنة الإصدار: 2020 عرض التفصيل
استبصارات من دراسة القراءة باللغة العربية المؤلفون: إيهاب هرمينا إريك ريشل
سنة الإصدار: 2020 عرض التفصيل