مركز زاي لبحوث اللغة العربية

ترجمة البحث العلمي (عدد السجلات: 108)

السنة

المؤلف

العنوان

بحث الغاء

مراجعة منهجية للتدريس والتعلم في سياق الازدواجية اللغوية العربية المؤلفون: هنادا طه تامور، هيثم طه، تالينا صليبا، ورباب صالح
سنة الإصدار: 2026 عرض التفصيل
التعرف على الكلمات المقروءة وتشكيل الحروف في اللغة العربية: أدلة جديدة من تمييز الأنماط اللفظية المؤلفون: هيثم طه، رفيق إبراهيم، هنادا طه
سنة الإصدار: 2026 عرض التفصيل
مجموعة نصوص كبيرة ومتوازنة لتقييم مقروئية اللغة العربية بدقة عالية المؤلفون: خالد المدني ونزار حبش وهنادا طه تامير
سنة الإصدار: 2026 عرض التفصيل
القرائية العربية في مرحلة الطفولة المبكرة بدول الخليج العربي المؤلفون: هنادا طه
سنة الإصدار: 2026 عرض التفصيل
البحرين: استثمارات استراتيجية في كلية وطنية لإعداد المعلّمين لتحسين جودة التعليم والتعلّم في المدارس.. المؤلفون: هنادا طه تامور، لوسي بيلي، لاورا غرغوري وكاثرين دمبسي بولارد
سنة الإصدار: 2026 عرض التفصيل
مدوّنة كبيرة ومتوازنة لتقييم قابلية قراءة اللغة العربية بدقة تفصيلية المؤلفون: خالد المدني؛ نزار حبش؛ وهنادا طه
سنة الإصدار: 2025 عرض التفصيل
نظام بارق (BAREC): موارد وأدوات لتقييم قابلية قراءة اللغة العربية على مستوى الجملة: عرض منهجي المؤلفون: كندة الطربوش، خالد ن. المدني، أسامة عبيد، هنادا طه تامور، ونزار حبش
سنة الإصدار: 2025 عرض التفصيل
المهارات الصرفية لدى الأطفال العرب في مرحلة الروضة المصابين باضطراب اللغة النمائي المؤلفون: هيثم طه، رفيق إبراهيم، هنادا طه
سنة الإصدار: 2025 عرض التفصيل
موثوقية برنامج (سرد)ومصداقيته: دراسة استكشافية لدى قراء العربية الأصليين في الصفوف الأولى بدولة الإم.. المؤلفون: أحمد نزال، هيثم طه، هنادا طه تامور، رباب صالح
سنة الإصدار: 2025 عرض التفصيل
القراءة مفتاح النجاح: استراتيجيات فعّالة في تعليمها بدول الدخل المنخفض والمتوسط المؤلفون: هوراسيو ألفاريز-مارينيلي، إيزي بوجيل-جونز، مايكل كروفورد، مارغريت "بيغي" دوبيك، دير جينغران، كريستوف..
سنة الإصدار: 2025 عرض التفصيل
هل نعرف ما الذي يُجدي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة؟ المؤلفون: رنا دجاني وأنيتا ماكري
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
هل يؤثّر العمل التطوّعي في رضا اللاجئات عن حياتهنّ، وتمكينهنّ، ورفاهيتهنّ؟ أدلّة تجريبية، ومعرفة محل.. المؤلفون: كاثرين بانتر-بريك، يانِّك ج. إيغَرمان، فيليب جفريز، لينا قطاويشات، رنا دجاني، برافين كومار
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
فقر التعلم عندما لا تقوم المدارس بالتدريس باللغة الأم للأطفال المؤلفون: مايا الخطيب - شامي
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
استخدام الذكاء الاصطناعي في وضع خطط تعليمية مخصصة للغة العربية المؤلفون: ابن فتريانتو، جاهي إدي ستيوان، مالك صالح
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
أثر التدريب على استخدام الذكاء الاصطناعي في مدرسة ماجيك سكول على الكفاءة الذاتية في التدريس والإغراق.. المؤلفون: حاتم محمد مصطفى، سمية شكري محمود، حياة محمد أبو النجا، محمد طيفور، أحمد باز محمد متولي، صالح محمد شح..
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
نظام تفاعلي للواقع المعزز لتعلم الصوتيات باستخدام الذكاء الاصطناعي المؤلفون: رحمة م. طلبة، طه العريف، زكي طه، ورامي حمادي
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
تقييم فعالية التعلم القائم على الألعاب في تعليم الأطفال اللاجئين اللغة العربية باستخدام نهج LEAGUÊ-G.. المؤلفون: رابيل طاهر وألف إنج وانغ
سنة الإصدار: 2024 عرض التفصيل
دور التحليل الصرفي في قراءة الكلمات المركبة في اللغة العربية خلال سنوات المرحلة الابتدائية المؤلفون: إبراهيم أ. أسدي، فيريد فاكنين-نوسباوم، وهيثم طه
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
تعلم التدريس من خلال تعلم التعلم المؤلفون: فسال نوراني، نفا أشرف، أبهيجيت بانيرجي
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
فاعلية الواقع المعزز في تحسين دافعية الطلاب: دراسة تجريبية المؤلفون: مالك جديتاوي، فاطمة مهيدات، آيات الشرع، عبير الشلوي، مروة تركي ومنى عبد المنعم
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
تصنيف النصوص وتدرجها في الكتب المدرسية العربية المؤلفون: سلوى محمد
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
القراءة لدى أطفال رياض الأطفال الناطقين بالعربية ذوي المهارات اللغوية المنخفضة: دراسة طولية المؤلفون: ياسمين منصور-عدوان، ياسمين شلهوب-عواد، رفيت كوهين-ميمران، وأسيد خطيب
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
أثر اختبار البرمجيات الاستقصائي للطلاب في تطوير مهارات اللغة العربية لدى طلاب الصف الثالث في قطر المؤلفون: هبة نقاش، ميامين الطائي، وفاطمة عبدالله العون
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
فاعلية الفصل المقلوب في تنمية المهارات النحوية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الحادي عشر المؤلفون: هيفاء الباحوث
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
كيف يمكن للتمثيلات الإملائية باللغة العربية أن تسهم في تنمية الوعي الفونولوجي؟ المؤلفون: هيثم طه
سنة الإصدار: 2023 عرض التفصيل
كيف يمكن أن تدعم الكتابة الإبداعية متعلمي اللغة الثانية المؤلفون: زياد عبدالرحمن
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
إسهام ملامح الحروف في التعرف إلى الحروف العربية للناطقين باللغة العربية في رياض الأطفال المؤلفون: سناء طيبي، أشلي أ. إدوارد، يانغ ساك غريس كيم، كريستوفر شاتشنيدر، وسامي بودلاعة
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
دور الصرف في التعرف البصري إلى الكلمات: معاينة نُقرة العين عند استخدام اللغة العربية بتتبع العين المؤلفون: أسعد خطيب إبراهيم أسدي شيراز حباشي سيباستيان بيتر كورينث
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
أثر الوعي القرائي باختلاف ترتيب الكلمات باللغتين العربية والإنجليزية في استخدام العرب اللغة الإنجليز.. المؤلفون: شاهيناز عبدالله بخاري
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل
علاقة معرفة الأطفال الصريحة ووعيهم بازدواجيّة اللغة بالنجاح في تعلّم اللغة العربية: استقصاء أولي المؤلفون: ريم خميس دكوار بهاء مكحول
سنة الإصدار: 2022 عرض التفصيل