Toggle navigation
تسجيل الدخول
تسجيل جديد
الرئيسية
من نحن
فريقنا و شركاؤنا
نشرة زاي الشهرية
المشاريع
الأداة سرد
الأداة هــيّـا
منصة أدب الأطفال
مكنز بارق للغة العربية
البحوث
ترجمة البحث العلمي
بحوث زاي العلمية
الخدمات
الأنشطة
مؤتمرات
لقاءات علمية
لمحات تعليمية
زاي في الإعلام
نقرأ مع زاي
مصادر للمعلمين
مواد تدريبية
مفردات اللغة العربية
الاشتقاق باللغة العربية
أشعار للصغار
مصطلحات عربية للناطقين بغيرها
معجم المصطلحات ثنائي اللغة من زاي
لاويات اللّسان
تواصل معنا
English
ترجمة البحث العلمي
ترجمة البحث العلمي (عدد السجلات:
112
)
1
2
3
4
السنة
الكل
1982
1996
1998
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2008
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
المؤلف
العنوان
بحث
الغاء
التعرف البصري على الكلمات والتشكيل في اللغة العربية: أدلة جديدة من التعرف على الأوزان (الصيغ) الصرفي..
المؤلفون: هيثم طه، رفيق إبراهيم وهنادا طه
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
الإسهمات المستقلة لفهم المسموع، والمعالجة الإملائية، والطلاقة، والذاكرة في فهم المقروء باللغة العربي..
المؤلفون: أحمد نزال، هنادا طه تامور، هيثم طه
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
أول دليل على موثوقية وصلاحية الأداة "سرد" (SARD): دراسة استطلاعية تجريبية أولية لدى القرّاء الناطقين..
المؤلفون: أحمد نزال، هنادا طه تامور، هيثم طه، رنا نزال، رباب صالح
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
المدارس ثنائية اللغة الإثرائية كمديرات للغة: رؤى مستفادة من مدرسة عربية-إنجليزية ثنائية اللغة في الم..
المؤلفون: مايا الكاتب -الشامي وهنادا طه تامور
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
مراجعة منهجية للتدريس والتعلم في سياق الازدواجية اللغوية العربية
المؤلفون: هنادا طه تامور، هيثم طه، تالينا صليبا، ورباب صالح
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
التعرف على الكلمات المقروءة وتشكيل الحروف في اللغة العربية: أدلة جديدة من تمييز الأنماط اللفظية
المؤلفون: هيثم طه، رفيق إبراهيم، هنادا طه
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
مجموعة نصوص كبيرة ومتوازنة لتقييم مقروئية اللغة العربية بدقة عالية
المؤلفون: خالد المدني ونزار حبش وهنادا طه تامير
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
القرائية العربية في مرحلة الطفولة المبكرة بدول الخليج العربي
المؤلفون: هنادا طه
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
البحرين: استثمارات استراتيجية في كلية وطنية لإعداد المعلّمين لتحسين جودة التعليم والتعلّم في المدارس..
المؤلفون: هنادا طه تامور، لوسي بيلي، لاورا غرغوري وكاثرين دمبسي بولارد
سنة الإصدار: 2026
عرض التفصيل
مدوّنة كبيرة ومتوازنة لتقييم قابلية قراءة اللغة العربية بدقة تفصيلية
المؤلفون: خالد المدني؛ نزار حبش؛ وهنادا طه
سنة الإصدار: 2025
عرض التفصيل
نظام بارق (BAREC): موارد وأدوات لتقييم قابلية قراءة اللغة العربية على مستوى الجملة: عرض منهجي
المؤلفون: كندة الطربوش، خالد ن. المدني، أسامة عبيد، هنادا طه تامور، ونزار حبش
سنة الإصدار: 2025
عرض التفصيل
المهارات الصرفية لدى الأطفال العرب في مرحلة الروضة المصابين باضطراب اللغة النمائي
المؤلفون: هيثم طه، رفيق إبراهيم، هنادا طه
سنة الإصدار: 2025
عرض التفصيل
موثوقية برنامج (سرد)ومصداقيته: دراسة استكشافية لدى قراء العربية الأصليين في الصفوف الأولى بدولة الإم..
المؤلفون: أحمد نزال، هيثم طه، هنادا طه تامور، رباب صالح
سنة الإصدار: 2025
عرض التفصيل
القراءة مفتاح النجاح: استراتيجيات فعّالة في تعليمها بدول الدخل المنخفض والمتوسط
المؤلفون: هوراسيو ألفاريز-مارينيلي، إيزي بوجيل-جونز، مايكل كروفورد، مارغريت "بيغي" دوبيك، دير جينغران، كريستوف..
سنة الإصدار: 2025
عرض التفصيل
هل نعرف ما الذي يُجدي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة؟
المؤلفون: رنا دجاني وأنيتا ماكري
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
هل يؤثّر العمل التطوّعي في رضا اللاجئات عن حياتهنّ، وتمكينهنّ، ورفاهيتهنّ؟ أدلّة تجريبية، ومعرفة محل..
المؤلفون: كاثرين بانتر-بريك، يانِّك ج. إيغَرمان، فيليب جفريز، لينا قطاويشات، رنا دجاني، برافين كومار
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
فقر التعلم عندما لا تقوم المدارس بالتدريس باللغة الأم للأطفال
المؤلفون: مايا الخطيب - شامي
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
استخدام الذكاء الاصطناعي في وضع خطط تعليمية مخصصة للغة العربية
المؤلفون: ابن فتريانتو، جاهي إدي ستيوان، مالك صالح
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
أثر التدريب على استخدام الذكاء الاصطناعي في مدرسة ماجيك سكول على الكفاءة الذاتية في التدريس والإغراق..
المؤلفون: حاتم محمد مصطفى، سمية شكري محمود، حياة محمد أبو النجا، محمد طيفور، أحمد باز محمد متولي، صالح محمد شح..
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
نظام تفاعلي للواقع المعزز لتعلم الصوتيات باستخدام الذكاء الاصطناعي
المؤلفون: رحمة م. طلبة، طه العريف، زكي طه، ورامي حمادي
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
تقييم فعالية التعلم القائم على الألعاب في تعليم الأطفال اللاجئين اللغة العربية باستخدام نهج LEAGUÊ-G..
المؤلفون: رابيل طاهر وألف إنج وانغ
سنة الإصدار: 2024
عرض التفصيل
دور التحليل الصرفي في قراءة الكلمات المركبة في اللغة العربية خلال سنوات المرحلة الابتدائية
المؤلفون: إبراهيم أ. أسدي، فيريد فاكنين-نوسباوم، وهيثم طه
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
تعلم التدريس من خلال تعلم التعلم
المؤلفون: فسال نوراني، نفا أشرف، أبهيجيت بانيرجي
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
فاعلية الواقع المعزز في تحسين دافعية الطلاب: دراسة تجريبية
المؤلفون: مالك جديتاوي، فاطمة مهيدات، آيات الشرع، عبير الشلوي، مروة تركي ومنى عبد المنعم
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
تصنيف النصوص وتدرجها في الكتب المدرسية العربية
المؤلفون: سلوى محمد
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
القراءة لدى أطفال رياض الأطفال الناطقين بالعربية ذوي المهارات اللغوية المنخفضة: دراسة طولية
المؤلفون: ياسمين منصور-عدوان، ياسمين شلهوب-عواد، رفيت كوهين-ميمران، وأسيد خطيب
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
أثر اختبار البرمجيات الاستقصائي للطلاب في تطوير مهارات اللغة العربية لدى طلاب الصف الثالث في قطر
المؤلفون: هبة نقاش، ميامين الطائي، وفاطمة عبدالله العون
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
فاعلية الفصل المقلوب في تنمية المهارات النحوية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الحادي عشر
المؤلفون: هيفاء الباحوث
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
كيف يمكن للتمثيلات الإملائية باللغة العربية أن تسهم في تنمية الوعي الفونولوجي؟
المؤلفون: هيثم طه
سنة الإصدار: 2023
عرض التفصيل
كيف يمكن أن تدعم الكتابة الإبداعية متعلمي اللغة الثانية
المؤلفون: زياد عبدالرحمن
سنة الإصدار: 2022
عرض التفصيل
1
2
3
4
إغلاق